ARTÍCULO PARA LA REFLEXIÓN

Articulo del diario el país que invita a la reflexión.
Son temas interesante que podíamos comentar en tutorías en torno a un café.("tutorías pedagógicas").
Son ideas que podemos comentar en el 2º trimestre.

ARTÍCULO INTERESANTE

Os pongo el enlace a un blog interesante de un compañero de málaga

EXPERIMENTACIÓN CON NUEVOS MATERIALES

Hoy estamos estrenando el nuevo material que nos ha dotado el Centro. Es un material para el rincón de lógica matemática.

 Cada equipo hemos jugado con uno: el de la mariposa hemos realizado unos bonitos collares ensartando bolas; el del caracol ensartar figuritas y el de la mariquita construir unos puzzles de animales

CUENTACUENTOS

Esta semana hemos tenido dos cuentacuentos de excepción : FELIPE, abuelo de Edurne y DESI, maestra y amiga de Meme.
Felipe nos ha contado un cuento que nos invita a dialogar sobre el tema: "el león y el ratón"
Desi, la leyenda de la Julianita. Nos ha llamado mucho la atención por dos motivos, uno porque  nuestra Escuela se llama así y otro porque aparece un duende de los que estamos estudiando en nuestro proyecto. Desi nos contó que ese duende vive en uno de los lagos de la Gruta de las Maravillas
Ambos nos han regalado un dibujo referente al cuento para que lo decoremos como nos guste.

¡¡GRACIAS A LOS DOS POR DEDICAR PARTE DE SU TIEMPO EN CONTARNOS HISTORIAS INTERESANTES!!

¡¡CUMPLIMOS 3 AÑOS!!

La semana pasada celebramos el cumple de Julio y de Pedro, y lo hicimos "a lo grande": hubo velas, canciones y por supuesto este gran desayuno que nos prepararon sus mamás, Marga y Mª Jesús.

¡¡FELICIDADES GUAPÍSIMOS!!

ESCUELA DE LA ALEGRÍA

Un vídeo  bellísimo que me gustaría compartir

ENTREVISTA A MAR ROMERA

O dejo el enlace a una entrevista realizada a  nuestra compañera Mar Romera. Me parece interesante. Por lo menos invita a la reflexión

VÍDEO BOTE DE LA CALMA

EL BOTE DE LA CALMA

Hoy hemos realizado una actividad muy interesante: "la botella de la calma". Además de su elaboración, que resulta muy atractiva para los niño/as por los materiales brillantes que se utilizan, es de gran utilidad para  cuando el niño/a se encuentre alterado.
 Ha sido una propuesta muy acertada  de Laia, mamá de Biel y de las otras mamás que han colaborado: Bea(mamá de Aisha), Amanda (de Leo) y Anna(de Jan)
Es muy aconsejable utilizar  en casa cuando la situación lo requiera.

LA HORA DE LAS MATEMATICAS

No se si  los duende y las hadas tienen algo que ver, pero las matemáticas tienen algo de magia: quito, pongo, transformo, manipulo, observo....

¡¡NOS ENCANTA!!

Rafa iguala según lo dado

Asociar grafía/cantidad
Lo intentan: Julieta

Julio

Marina

Julio V.

Asia

Eva
¡¡CONSEGUIDO!!

CLASIFICAR ATENDIENDO A UNA CARACTERÍSTICA.
Empezar es un poquito más complicado. Lo intenta Pablo con éxito 

Aisha

Pedro

Indira.
La próxima sesión otro grupo 

AMPLIAMOS EL RINCÓN

Cada día vamos ampliando el rincón con nuevos elementos  que nos sirven para conocer mejor el mágico mundo de  las hadas y los duendes

HOY TOCA ARTE

El grupo de la mariposa y el de la mariquita hemos empezado a realizar el mural del "bosque encantado" para decorar el rincón.
La técnica utilizada ha sido la estampación con esponjas pero al final nos entusiasmamos y terminamos con el goteo y pulverizadores

¡¡Cómo hemos disfrutado!! y....¡¡cómo están los babis!!

¡¡SORPRESA!!

Ayer nos  encontramos con esta sorpresa; la corona y la varita de un hada princesa

¡¡No hemos podido resistirnos  !!

JAN

JULIO VALERA

BIEL

PALOMA

VICTORIA

FÁTIMA

Mañana, seguro que se animan otros/as

PROYECTO: "Hadas y duendes"

Cada día aprendemos cosas nuevas sobre estos fantásticos y mágicos personajes.

Hoy hemos traído a clase cosas superinteresantes para nuestro RINCÓN DE LAS HADAS Y DE LOS DUENDES.

Pascual nos presenta un bonito dibujo de BEN Y HOLLI para que aprendamos cómo son los duende y las hadas

Esta composición la ha realizado la familia de INDIRA: el lugar donde viven algunos duendes y hadas. Nos ha gustado tanto que su mamá nos va a enseñar en clase cómo hacer las setas

¿No sabemos lo que es?.  Una seta "gigante" que encontró Julio en su campo y quiso enseñársela a sus compañeros/as

¡¡QUE GRAN TRABAJO!! Un mural lleno de color y fantasía en el que JOSÉ nos presenta al duende Nomo y al hada Lila

¿Sabéis cómo hay que hacer para que los duendes que están escondidos salgan de los escondites? JAN nos lo ha explicado clarísimo; utilizando este  altavoz. ¡¡ NO SE PUEDE SER MÁS CREATIVO Y ORIGINAL!!

Así de bonito quedó  nuestro RINCÓN

HADAS Y DUENDES

Gran expectación hoy al entrar en clase. Nos hemos encontrado con una caja brillante, "mágica" y unos polvitos de colores por las mesas. No sabemos quien o quienes han sido pero intuimos, por lo que nos han dejado, que pueden ser hadas y duendes.
Nos pusimos muy nerviosos al abrir la caja porque no sabíamos qué podía tener, pero pronto descubrimos que se trataba de: una varita mágica, cascabeles, distintos tipos de hojas y muchos polvitos de colores brillantes.

¡Mañana estaremos atentos/as por si vuelven otra vez !!

VIERNES INTENSO

El viernes, para despedir la semana y el mes de octubre, tuvimos una jornada intensa en celebraciones: Halloween y la visita de los campanilleros. ¡Para que luego digan que no se pueden compaginar fiestas y tradiciones tan distintas!
La verdad es que a nosotros nos gustó más la de los campanilleros porque los acompañamos con nuestras sonajas
¡¡qué bien cantaron los campanilleros y que imagen más bonita con el castillo de fondo!!